Santo Domingo.- De acuerdo con María Angelica Alonso Técnico Nacional de Atención a la Discapacidad del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI), el ambiente que les rodea, la falta de información en cuanto al manejo y las pocas oportunidades que reciben son las principales barreras que encuentran los niños y niñas con Síndrome de Down, Autismo o cualquier otra discapacidad.